Secundair onderwijs

Nieuwe workshop: Zwart - wit of grijs ?

Is het mogelijk om de gevolgen van gemaakte keuzes altijd goed in te schatten? Deze vraag staat centraal in de interactieve workshop rond de documentaire 'Oorlogswouten'. In 1944 worden in Deurne 66 agenten opgepakt door de SS, slechts 8 keren na de oorlog levend terug naar huis. Onderwerpen als verzet, conflict, dilemma, oorlog en collaboratie worden in een hedendaags kleedje aan de leerlingen voorgeschoteld. Hoe zouden zijn instinctief reageren op concrete oorlogssituaties? Verandert dat gedrag als ze zich bewust worden van de gevolgen van hun keuze? Een boeiende workshop die inzicht geeft in menselijk gedrag in crisistijd.

Praktisch:
• Workshop voor de 2e graad en 3e graad secundair onderwijsLees meer »

Educatief aanbod secundair onderwijs: 2017-2018

Ook voor jongeren uit het secundair onderwijs heeft het Vredescentrum heel wat interessante activiteiten:

In onze nagelnieuwe interactieve workshop 'Clash of conflicts' gaan jongeren aan de slag met herkenbare conflicten. Aan de hand van een app denken ze na over hun conflictgedrag en testen andere manieren van conflicthantering uit. Hoe reageer je in conflictsituaties? Pak je het probleem aan of steek je liever je kop in het zand?

De Tweede Wereldoorlog vormt het vertrekpunt voor Oorlogswonden, een educatieve strip die de oorlogsgeschiedenis van Antwerpen tot leven brengt. Een van de meest markante episodes uit deze Antwerpse oorlogsgeschiedenis is zonder twijfel de periode van de V-bommen op Antwerpen.Lees meer »

2017-2018: Clash of conflicts

Wat doe je als je ruzie hebt met je ouders, je beste vriend? Hoe reageer je op beledigende opmerkingen? Wat doe je als je wordt geconfronteerd met racisme? Voor wie kom je op?

Conflicten komen dagelijks voor, maar hoeven niet altijd negatief uit te pakken. Alles hangt af van hoe je ermee omgaat. Pak je het probleem aan of steek je liever je kop in het zand? In deze workshop, opgebouwd rond een interactieve app, worden jongeren uitgedaagd na te denken over hun conflictgedrag.

Praktisch:
• Workshop voor de 2e graad secundair onderwijs
• Duurtijd: ongeveer 2 uur
• De workshop kan het hele schooljaar door worden aangevraagd.
• Workshops worden uitgevoerd door een medewerker van het Vredescentrum of door de leerkracht zelf aan de hand van een uitgebreide lerarenhandleidingLees meer »

2017-2018: Getuigenbank uitgebreid met nieuwe sprekers

‘Getuigenbank’ is een online databank van boeiende experts en getuigen geselecteerd door het Vredescentrum. Het is een uitstekend hulpmiddel bij het opzetten van lezingen, workshops, projecten en debatten over historische en actuele (vredes)thema’s. In de Getuigenbank vindt u steeds de spreker die u voor uw klas of groep zoekt.

Via de website www.getuigenbank.be kan u het volledige overzicht van thema’s en sprekers raadplegen. Met een enkele klik kan u kiezen uit onze selectie (ervarings)deskundigen en experts. Het Vredescentrum verzorgt de eerste contacten en coördineert de verdere afspraken.Lees meer »

2017-2018: V-Bommenwandeling

De bevrijding van Antwerpen in september 1944 luidde geen periode van vrede en opbouw in. In tegendeel, tussen oktober 1944 en maart 1945 vielen meer dan 800 vergeldingsbommen op Antwerpen. Aan de hand van visuele overblijfselen, monumenten en gedenkplaten in de stad vertelt een stadsgids het verhaal van deze pijnlijke periode uit de Antwerpse geschiedenis.

Bij de wandeling is tevens een educatieve map voorzien met foto’s, historische documenten, verwerkingsopdrachten en een aanzet tot verdere discussie over belangrijke actuele thema’s zoals de afbreuk van mensenrechten tijdens oorlog en bezetting, de strijd tegen massavernietigingswapens vandaag…

Praktisch:
• Duurtijd: 120 minuten
• Geschikt voor de 3e graad
• Gids begeleid de wandeling
• Prijs: 75 € per klasLees meer »

2017-2018: Stripverhaal: Oorlogswonden

Lisa en Mathias (17 en 18 jaar) komen via een vermolmd luik in de kelders van het Fort van Merksem terecht, waar ze een kistje ontdekken met brieven van gevangenen in Breendonk. Hier start hun zoektocht naar verhalen en overlevenden van de Tweede Wereldoorlog die via verschillende gemeenten in de provincie van Antwerpen naar een Duits concentratiekamp.

Dit spannende en leerrijke stripverhaal Oorlogswonden van Marc Verhaegen en Jan Kragt is
een origineel vertrekpunt om de waanzin van de oorlog- toen en nu- te verwerken in de klas. Deze strip snijdt verschillende thema’s aan uit de geschiedenis van Antwerpen in de Tweede Wereldoorlog: het verzet, het bombardement op Mortsel, de V-bommen op Antwerpen en de link met concentratiekamp Dora.

Praktisch:Lees meer »

2016: Schrijf je klas of groep in voor het Coming World Remember Me atelier

In voorjaar 2016 verwelkomt het Vredescentrum in samenwerking met HETSTEEN een bijzonder herdenkingsproject in Antwerpen: Coming World Remember Me.

Wat is Coming World Remember Me?Lees meer »

2016: Leerlingen zoeken oplossing voor vluchtelingenproblematiek

Fort Europa slotsessie
Op woensdag 24 februari kruipen de leerlingen van het zesde middelbaar van het Stedelijk Lyceum Deurne in de huid van de Europese regeringsleiders. Tijdens een simulatie van de Europese Raad, discussiëren de 24 leerlingen over de posities van hun land met betrekking tot de vluchtelingenproblematiek. De simulatie is de slotsessie van project ‘Fort Europa’, een educatief traject van het Vredescentrum om jongeren tussen 16 en 18 te laten nadenken over dé internationale kwestie van het moment, de vluchtelingencrisis. In drie workshops werden ze klaargestoomd voor de officiële raadszitting in het Bernarduscentrum. Slagen de kersverse onderhandelaars erin om tot een compromis te komen?

AchtergrondLees meer »

Expo De Democratiefabriek (Atlas)

De Democratiefabriek is een expo over identiteit en de werking van democratie.
Jongeren bezoeken de democratiefabriek in duo's en krijgen allerhande opdrachten voorgeschoteld die hen uitdagen eigen ideeën, twijfels, opinies en vooroordelen ter discussie te stellen.

De interactieve tentoonstelling is opgebouwd uit opdrachten en dilemma’s over controversiële onderwerpen, over samenleven in diversiteit, over actief burgerschap en over onze democratie. Telkens moeten de jongeren oordelen, een positie innemen en hun mening of ervaring in vraag stellen. Bij het bezoek hoort een gratis pedagogisch dossier. Met de bijkomende gratis nabespreking van 2 lesuren wordt er met de leerlingen actief teruggeblikt op hun bezoek. Voor Antwerpse scholen komt atlas tot in de klas.Lees meer »

Fort Europa? : Simulatie Europese Raad

In 2015 werd de historische kaap van 50 miljoen vluchtelingen bereikt. Voor velen van hen is Europa een droombestemming. Steeds meer bootvluchtelingen uit Libië en Syrië wagen hun leven tijdens de riskante overtocht van de Middellandse Zee. Hoe moet Europa reageren? Wat denken de verschillende lidstaten over deze kwestie?
Tijdens de simulatie van de Europese Raad kruipen de leerlingen in de huid van diplomatieke vertegenwoordigers. Ze leren debatteren en verwerven inzicht in de Europese instellingen en de internationale machtsverhoudingen. Onder begeleiding worden ze klaargestoomd voor de officiële raadszitting in het Vredescentrum. Slagen de kersverse onderhandelaars erin om tot een compromis te komen?Lees meer »